治理教导毋庸“制作者导向”

2014-08-20 10:59 来源：http://www.ceo315.org/ 阅读：次

　　“我们也曾参考过国外商学院EMBA课程，但发现其课程与MBA并无二致，参考价值不大。所以我们必须立异，设计出合适于中国国情的全新课程体系。”钱颖一说。

　　中国的EMBA教育涌现于2002年，至今整整10个年头。这期间，该项目有了突飞猛进的发展。

清华EMBA十年以来首次推出全新课程体系

新体系的“中国滋味”

把工作做到授课之前

　　据懂得，此次新课程体系的推出并不是孤破的，而是清华经管学院制订的“清华EMBA翻新发展2012打算”中的中心一环。除此之外，全部规划还包含招生推广、教学手腕、校友运动、后EMBA项目以及国际名目等诸多配套措施。每一个办法背地，都凝集着制定者的三思而行。

管理教育毋庸“制作者导向”

　　今年10月，英国《金融时报》颁布了2012年的寰球EMBA项目排名。13家中国商学院的项目进入百强。在前10名的EMBA项目中，有3项来自内地商学院，清华与欧洲工商管理学院结合举行的EMBA国际项目更是名列全球第四。这样的成就在绝大多数国内学科的世界排名中都是见不到的。

　　应当说，这样的数据反应了中国EMBA教育的利好一面。但在另一方面，10年间世界经济格式和中国企业状态产生了深入变更，但EMBA教育的课程体系却没有跟得上局势，这引起了一些人士的思考。

　　“清华探究”便是“通”模块中的一门课程，主讲老师、清华大学校史研讨学者黄延复已年逾八旬，在清华校园工作生涯了半个多世纪。在授课中，黄延复将率领学生游走校园，通过对人物、历史、轶事的讲授，让学生从另一个角度了解清华、了解中国近代历史。

　　仅以新课程体制教养中的师资装备为例。据先容，新课程系统的先生由3局部组成：清华经管学院教师、清华其余院系老师以及校外的专家学者，其中云集了一大量著名学者，而在这些教师的考察上，清华便抉择了一种很“扎实”的方法。

繁华当面的隐忧

　　据介绍，清华EMBA新课程体系主体分为四大模块，即“天”、“地”、“人”、“通”。其中“天”是指企业的宏观经营环境；“地”是指企业经营治理之道；“人”是指领导者的领导力；“通”要到达的境界是“会通”，即领导者要达到古今会通、中西会通、文理睬通、商工会通。

　　“对老师讲课程度的考核多为课后考核，固然能发明老师的不足，但因为课已经上完，很难补救。因而，咱们要把工作做到课前。”钱颖一说，学院在开设一门新课之前，会请来数十位资深校友担负“声誉评审”，授课教师要在他们眼前将课程全体讲解一遍。荣誉评审当场指出其不足，假如问题太多甚至能够请求调换教师。

　　“清华EMBA盼望营造的企业和企业引导者的新境界就是知晓‘地利’、掌握‘天时’、发明‘人跟’、会通&lsquo,清华金融培训;八方’。”钱颖一说。

　　在学分方面，国度划定的EMBA学位必需实现32学分，清华EMBA设计了至少22学分的必修课，除此之外的10学分选修课程，学生可以依据本人的兴致和须要，任意取舍。

　　仅仅在名称上看，清华经管学院推出的课程体系就很有“中国味道”。

　　“今年我们针对EMBA的课程，先后召开了10次研究会。”清华大学经管学院院长钱颖一说，在探讨中他们发现，清华以及中国其他首批创办EMBA教育高校的课程体系大多基于当时的MBA课程体系。但事实上，EMBA学生与MBA学生有很大不同。MBA的学生均匀年纪30岁左右，而EMBA则是40岁出头；前者的定位是造就将来领导者，而EMBA学生多数已经是领导者。所以EMBA学生需要的是思考宏观问题，而不能停留在技巧层面。

　　“在管理学上，有一个‘制造者导向’实践。艰深地说，就是我能制造些什么，我就想领导花费者买什么。但在管理人才的教育上，我们定然不能有这样的导向，而是应首先认清我们的学生是怎样的一群人，他们真正需要什么，再由此部署自己的课程。而此次推出的新课程体系便是这样诞生的。”清华经管学院党委书记杨斌如是说。

　　未几前，在清华校园里，一位授课老师上完一门题为“清华探究”的课程后，收到了学生发给他的一条短信。短信上说，“清华探索”是一门极其好的课程，这不是他的论断，而是同窗的共鸣。

　　那么，怎么做才算是扎扎实实呢？

　　近期，常常有对于海内某些机构EMBA教导的消息呈现在报端，引起大众对EMBA教育的质疑。钱颖一并不作任何评论，只是简略地表现，扎扎实实地做好高品质的人才培育工作才是最主要的。

起源：中国迷信报 2012 *** 12 *** 26 陈彬

　　钱颖一曾亲自阅历了“清华探究”课程前期评审。终极，那些带领学生讲解校园的老师由于讲解不够过细，被荣誉评审否认——这才有了黄延复的“出山”，才有了学生对课程的拍案叫绝，同时更有着钱颖一和共事对课程体系的信念满满：“我信任新体系不仅为清华EMBA输入了新的活气，也会对中国EMBA教育有所推进和引领，这也是我们所最为愿望的。”

　　粗看这门赢得学生欢呼的课程标题，良多人可能认为这是清华新开的一门选修课，实则不然。这实在是清华早先推出的EMBA课程新体系中，很有分量的一堂课。与这门课程同时出生的，还有一系列新的课程和新的理念。